Shella Devi Govindarajan, & Swee Choo Goh. (2024). KESAN PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOPERATIF (STAD) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP PENCAPAIAN DAN SIKAP MURID DI SEKOLAH RENDAH. INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN EDUCATION (IJMOE), 3(11). Retrieved from https://www.gaexcellence.com/index.php/ijmoe/article/view/1773